✅ Умение думать
Начинаем с простого. Наставник не дает ответов, но задает правильные вопросы. Почему делаем вот так? Что происходит вот здесь? А если вот того не было, как бы было? До ответов ребятам каждый раз приходится доходить самим. Иногда, кажется, что как тяжелый жернов начинает своё вращение, так и самостоятельные мысли начинают постепенно свое движение в головах ребят. Абсолютно необходимый процесс. Так и вырастают взрослые, умеющие в итоге быстро соображать, видеть причины и следствия, строить прогнозы, сопоставлять данные, предлагать свежие решения...
✅ Умение быть внимательным к миру вокруг
Видеть мир вокруг здесь и сейчас, улавливать детали, заострять внимание на том, мимо чего другой бы прошел даже не заметив. Как это наработать? Перестать зацикливаться на себе и с интересом наблюдать мир вокруг. В команде и на природе это возможно.
✅ Способность задавать вопросы
Что это за камень? А эта железка? Откуда здесь стена? Когда и для чего построена? Ребята понимают, что не только можно, но и нужно задаваться вопросами, уметь их задавать вслух, пытливо искать на них ответы.
✅ Умение увлекаться и не терять интерес
Важно умение разгораться интересом даже к "неинтересным" делам. Ведь даже то, что в начале так интересно (например, кружок или секция) может стать потом "неинтересным". Что ж теперь? Бросать? Ок. А что бросим во взрослой жизни? Семью? Работу? Нет, это не наш подход!